智商可以通过训练提高吗

可以的

统计数字显示，20世纪各国民众的智商都有较大程度的上升。其中，英国人自1942年以来智商值增加了27点，美国人自1918年以来上升了24点，阿根廷人自1964年以来就上升了22点，此外，加拿大、日本、中国、以色列、澳大利亚以及新西兰等国民众的智商也均有所提高。这意味着，今天的普通儿童如果生活在几十年前将都是智商出众的“神童”。

对于这一现象，研究人员给予了较多关注。美国康纳尔大学的心理学家乌里奇-纳塞尔表示，上述数据改变了人们对于智商值一般不会发生较大变化的这一认识，他说：“这些数据强有力地说明，人类的智商的确是可以变化的。”

研究人员表示，还没有人能够确切地解释智商值显著增加的原因，无论是从遗传学还是从环境变化这一角度均没有明确的解释。此前有研究显示，决定不同人们之间智商差别的因素75%来自遗传基因，这意味着后天因素的影响非常小。但是，人类智商值的增加并不能归因于人类的基因“越来越聪明”，因为基因通常情况下发生变化的比例极小。

在这种情况下，后天因素似乎成了解释人类智商上升的唯一原因。为了证实后天因素对人类智商的影响，美国布鲁金斯研究院的威廉姆-迪肯斯与另一位同事进行了相关研究。两位研究人员得出结论说，基因与后天环境的影响对于智商同样重要，但如果一个人的遗传基因自身非常优秀，那么这种基因就可以影响到他的思维及学习情况，从而间接改变他的外部生存环境。

迪肯斯说，良好的遗传基因是促进外部环境向好的方面发生改变并导致智商值上升的主要原因。正是在遗传基因的推动下，人才会不断地发现并解决问题，从而进一步提高智商。迪肯斯还表示，幼年是提高智商的最佳阶段，因为从儿时起基因就开始对外部环境产生影响，一个智商一般的儿童通过不断地向家长提问就可以变得更加聪明。另一方面，如果某个儿童一出生智商就较为低下，那么这种基因就会对他的外部成长环境产生进一步的负面影响，从而导致他的智商不仅无法提高反而有减退趋势。

研究人员指出，中等智商程度以上的人都可以通过后天的不断学习积累来提高自己的智商。对于家长而言，如果能够从小就致力于培养孩子爱学习的性格，那么这将令他们终生受益，因为通过不断的学习，他们就会不断地改变自己的外部环境从而进一步提高智商。

智商可以通过训练提高。。。不过可能性，或者说效果应该微乎其微。。。

通常我们所讲的应该是记忆力的提高。。。通过大量的重复训练，能够在某一种，或者某一些领域能够达到一定的水平，超过常人。。。这样也是非常有可能的。。

您好，我来回答关于我自己的一些见解。

首先，如果对比正常人对正常人，我不太相信提高智商这个东西， 我更相信的是思维这个东西。为什么会有一些高智商的人频频出现？比如众所周知的爱因斯坦

他死去后大脑被一位医生取走研究数十年，被切成几十块。但是最终只是研究小脑比别人发到，其他的发现并没有。

关于智商能训练提高这个问题，我觉得智商可能不行，但是思维可以，当你接触到某件事情激起你思维激情。灵感迸发，可能这就是提高智商的一种表现。

高智商的人，也要有具备现实条件给他才能发挥智商优势吗。简单来说，一个家境贫寒整天要下地种田的人和一个家庭优渥具有很多时间学习的人对比，学习的人眼界会更宽，他的才能更容易被开发。

所以综合起来说，智商不会被提高，但是思维会提高。

题主描述有错误，情商和智商不是从先天、后天分出高低的。只不过是情商和智商都和遗传因素有关，也都和后天的环境影响有关。

个人认为，智商和情商都可以通过后天学习锻炼得到提高，多数人也这么认为，但也有不少持反对观点的。

需要明确的是，可以提高的基础，这里有个前提条件，就是智力水平或情商水平必须在正常范围之内。因为无论是先天或后天导致的智商或情商出现严重缺陷的人，极大可能是无论你如何学习训练，都很难达到理想的效果。

若要做实验研究，对照实验，需要实验组和对照组具有客观相同的影响因子，这需要科学实验进行定量，当然，这种实验结论的可靠性会存在争议，争议的焦点无非是实验对象的选择是否合理，是否标准，这没有量化的数学公式可寻，便成了公说公有理，婆说婆有理，互相不承认对方的实验结论，认为存在漏洞。

诸如智商测验、情商测试这类检验智商、情商的量表，都有严格的测试条件，其可靠性并非那么稳定，准确率也并非百分之一百，不可不信，但也不可全信。

认同智商和情商可以通过学习锻炼提高这种观点，就像认同达尔文的进化论观点一样。

不认同可以锻炼提高的，便像认为龙生龙，凤生凤一个道理，天生认为富人生下来就是富人，永远都是富人，穷人天生就是穷人，一辈子都是穷人，这有点儿宿命论的感觉。

这看似两种观点，实则是两种不同人生态度。

认为可以锻炼提高的，生活中更加容易积极进取，努力拼搏，靠自己的勤劳和智慧改变命运。

智商可以通过训练提高。

智商和遗传、饮食、环境有关，天天吃白菜和全面营养根定有区别，在乡下放牛和在国家图书馆长大，认知也就不一样。图片这是一把剑，你会是想到什么？

我想到是如何练习，拿起来耍起来酷酷的。

考古学家是研究他的历史，谁曾用过这把剑。

矿物加工工程专业，是想他的结构是什么。

男人可能想到是可以刺死猎物。

警察可能想到的是危险物品。

满清与“12”这个数字有什么关系

"12"这个阿拉伯数字对我们来说太平淡了，但是把历史一些事情联系起来，你会觉得"12"这个数字很神奇。

比如古代纪年用的12地支，按史书解释:12地支统合起来就是大地，大地分为:东、南、西、北4个方向,每个方向再分出2个方向,这就是四面八方.四面八方加起来就是12。

历史从蒙昧走向了文明，秦始皇建立了大一统的国家，也就是首次实现了统一天下，他下令收集天下兵器，熔化铸造了12铜人【收天下兵，聚之咸阳，销以为钟鐻金人十二】；然后制定历法，一年有12个月；一天有12时辰；属相有12生肖；12岁的女孩称为"金钗之年"；制定皇帝帽子上有12冕旒（帽子垂下来的穿玉丝绳）；皇帝皇袍有12种纹祥—— 　也叫12章纹，绘绣的12种图案：【日、月、星辰、山、龙、华虫、宗彝、藻、火、粉米、黼、黻等】，通称“12章 ”。

到后来，宋朝秦桧在一日内发出12道金牌，召回正与金作战的岳飞；曹雪芹《红楼梦》里有金陵12钗；《鹿鼎记》里韦小宝得到的12章经；少林寺12铜人巷；《隋唐》里的12棍僧救唐王；《西游记》里佛教12大护法；《封神演义》里玉虚宫元始天尊门下的12弟子：【广成子、赤精子、玉鼎真人、太乙真人、黄龙真人、文殊广法天尊、普贤真人、慈航道人、灵宝大法师、惧留孙、道行天尊、清虚道德真君】；太上老君的12大弟子;赵本山的12大弟子;等等……

外国的也有，在《圣经》中，雅各一共生了十二个儿子，因此以色列共有十二支部落。牧师的彩色胸兜上也镶有十二颗钻石，基督有十二个门徒，生命之树上结了十二个果实，天堂之门有十二扇，玛丽头上的王冠有十二颗星，密特拉神有十二位门徒，耶稣有十二门徒等等……。由此可见，数字12确实和我们息息相关。

（就此打住，回到本题）数字12和满清有什么联系呢？你还别说，数字12对于我们是重要的数字，但对于满清就是意味着劫数和灾难，春秋君为你罗列一下，给你直观上的认识。

满清统治总共268年，历12帝，也就是说，12是他的终极数字。又如宣统退位是1912年2月12日。

推翻满清的有两个风云人物，一个是袁世凯，另一个是孙中山。八国联军1900入侵北京，到1912年袁世凯逼迫清朝末代皇帝退位，刚巧也是12年。

孙中山生于1866年11月12日，这个12对孙中山是吉利数字，而对于满清则是革他命的数字，因为孙中山的出生，意味着敲响了埋葬满清的丧钟，是他最终推翻了满清。

撰文/秉烛读春秋

满清和12这个数字有不解之缘，也可以说12是满清的劫数。满清一开始是个游牧民族部落，自努尔哈赤开国到宣统皇帝退位，共计268年，一共12帝。所以12这个数字代表了满清王朝的终结。这样说的理由还有宣统退位是1912年2月12日，年月日包含两个12，所以说12是满清劫数绝对不是空穴来风。

满清灭亡和辛丑条约有很大关系。当时义和团提出“扶清灭洋”口号，杀洋人屠教徒灭使馆，导致八国联军攻陷北京，慈禧太后和光绪帝狼狈逃到西安。辛丑条约就是在这样的屈辱下无奈签订的。辛丑条约要求满清赔款4亿五千万两白银，利息4厘，分39年还清，本息共计9.82亿两白银。同时东交民巷辟为外国租界，中国人不得入内。拆除海防大沽炮台，对德国日本赔礼谢罪，给被杀洋人刻碑立传。惩办主张对抗列强端王等人，剿灭义和团。这个条约让中国完全彻底沦为半封建半殖民地，为大清王朝敲响了丧钟。

辛丑条约一共12款，当时签约国有英美法德俄日意奥荷西比11国西方列强，加上满清，一共12个国家。刚才我就说了12是满清王朝的劫数，这个条约一个是12个国家签字画押，一个是共计12款，两个12，两把杀人灭祖刀，大清王朝焉有不灭之理？八国联军1900入侵北京，到1912年袁世凯逼迫清朝末代皇帝退位，刚巧也是12年。所以，天亡大清，12凑数。一到12，满清必亡！

满清终于走到了历史的尽头。孙中山领导的辛亥革命终结了满清王朝统治，满清王朝寿终正寝了。孙中山生于1866年11月12日，这个12真正要了满清王朝的老命。所以12这个数字对满清是最不吉祥的数字，再加上汉人创造12生肖12地支，一直在和这个以水为命的游牧民族相生相克，你想满清还有活命的理由吗？

2077全结局触发条件

触发太阳结局条件：

1.首先需要完成罗格这个NPC的支线任务，然后使得强尼和罗格建立联盟。

2.在最后的任务“夜曲OP.55 N.1”中选择和强尼交谈选择强尼和罗格应该离开，并服用【欧米茄阻断剂】。

3.在“敲开天堂之门”任务中从井中回到身体即可触发太阳结局，成为夜之城的传奇。